Fisica Norte1

3o ENCONTRO USP-ESCOLA – Inscrições abertas!

2011-11-25T13:19:00.000-08:00

O 3º Encontro USP-Escola ocorrerá no período de 09 a 13 de janeiro de 2012 e será voltado preferencialmente a professores em exercício que ministrem aulas nas áreas de ciências, física, química, inglês e matemática do ensino básico, ou que desejem ampliar seus conhecimentos e metodologias de ensino. Os cursos específicos são organizados principalmente com base na Proposta Curricular do Estado de São Paulo.
Para inscrições nos cursos que se realizarão de 9 a 13 de janeiro, acesse: http://web.if.usp.br/extensao/node/45.

Como de praxe, serão emitidos certificados com reconhecimento da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas (CENP) da Secretaria de Estado da Educação em ambos os cursos.

Na semana seguinte ao Encontro, de 16 a 20 de janeiro, será ministrado um curso satélite para professores de matemática pelo CAEM, no IME-USP. Para maiores informações, acesse www.ime.usp.br/caem

inscrições : http://web.if.usp.br/extensao/node/45..

video

2011-10-21T10:52:00.000-07:00

aula 2

2011-10-21T10:47:00.000-07:00

estamos no vídeo

FEADEN 2011 na Estação Ciência - USP

2011-10-20T11:42:00.000-07:00

A Diretoria de Ensino Norte 1 realizou no dia 18 de outubro o II Forúm de Educação Ambiental da Diretoria Norte1 (FEADEN), visando dar prosseguimento as orientações e discussões sobre a educação Ambiental e Sustentabilidade além de oportunizar aos professores e alunos apresentarem os trabalhos que estão sendo desenvolvidos nas escola.

veja as fotos no link : fotos de 2011

3D em Berlim

2011-10-12T13:14:00.000-07:00

Hubbe - A Imagem mais importante da humanidade

2011-08-16T16:32:00.000-07:00

The Best 3D Vídeo

2011-08-16T16:10:00.000-07:00

2011-08-16T12:13:00.001-07:00

CURSOS EXTENSÃO II ENCONTRO USP-ESCOLA JULHO 2011

2011-06-09T11:00:00.000-07:00

Comissão de Cultura e Extensão do IFUSP

CURSOS EXTENSÃO II ENCONTRO USP-ESCOLA JULHO 2011

Encontros USP – Escola

INSCRIÇÕES - http://web.if.usp.br/extensao/node/80

O II Encontro USP -Escola realizar-se-á de 18 a 22 de julho de 2011 e constitui-se de cursos de atualização simultâneos, palestras e oficinas para professores do ensino fundamental e médio. Serão 15 cursos, três deles realizados na Escola Técnica Marçal Brandão (perus) e doze na USP – Butantã.

Em Perus!

1. Experimentos e Demonstrações em Ótica
Mikiya Muramatsu (IF-USP)
Interação da luz com a matéria; formação de imagens por reflexão/refração; instrumentos ópticos; cores; difração e interferência da luz; princípio e aplicações do LASER;Holografia
2. Projetos Interdisciplinares para a Escola Pública - Jonny Nelson Teixeira (IF-USP)
· Projetos e a sua importância na aprendizagem dentro da escola pública. - Estrutura de um projeto.
· Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade na escola pública.

3. Elementos e estratégias para o ensino de Ciências - Luis Augusto Alves, Luana Dalmaschio Biasutti, Barbara Milan Martins,Flavia Baia Luana (IF-USP) Mikiya MuramatsuApresentação das Ciências da Natureza como presentes em muitas formas na cultura, na vida em sociedade, com a investigação dos materiais, substâncias, da vida e do universo. Como se relacionam com as técnicas, nos vários setores produtivos constituindo a tecnologia, resultando nos avanços que transformaram a vida e nossa relação com o mundo nos últimos séculos especialmente.

Na USP-Butantã

4. Química em 3 módulos:
Módulo 2 - 2a Série do Ensino Médio - Sílvia Agostinho (IQ)
O curso é dedicado a professores de Ciências do Ensino Fundamental, e de Física, Química e Biologia no Ensino Médio, e tem como objetivo o desenvolvimento de um olhar interdisciplinar na abordagem dos temas propostos. A metodologia a ser utilizada é a de, após pequena introdução ao assunto, efetuar a realização de experimentos ou construção de modelos, acompanhada de discussão conceitual, em grupos.
5. A contextualização no Ensino de Química - Maria Eunice Ribeiro Marcondes (IQ)
Água para o Consumo Humano; uso e preservação da água no mundo, fontes causadoras da poluição das águas, impurezas presentes na água, métodos de purificação; modelos sobre a estrutura da matéria; emprego de medidas de condutividade para melhor entendimento de estruturas de substâncias e de soluções moleculares e eletrolíticas; conceito de íons e de solvatação; visão quantitativa das transformações químicas; exemplos de transformações do dia-a-dia, representação das transformações na forma de equações químicas; energia envolvida em diferentes transformações químicas; forças de interação nos diferentes estados físicos da matéria; ligações fortes e fraca, inter e intra moleculares; pressão atmosférica e seu efeito sobre a temperatura de ebulição; transformações químicas de óxido-redução; exemplos do dia-a-dia e de processos industriais; corrosão metálica; pilhas, acumuladores e células a combustível; cuidados com o meio ambiente; reciclagem de materiais; eletrólise em meio aquoso e de sais fundidos; aplicações a processos industriais.
6. O ensino da escrita em inglês através de gêneros textuais - Marília Ferreira (FFLCH)
· Promover a escrita em inglês na escola pública através dos gêneros textuais.
· Despertar o interesse dos alunos e professores para a importância da escrita de modo geral e a viabilidade de seu ensino no contexto da escola pública.
· Expor as diferentes teorias de gênero textual e suas relações com os documentos oficiais.
· Motivar os professores para o ensino do inglês na escola pública.

7. Oficina de Edição e Finalização de Conteúdo para a Web – Almir Almas (ECA)
Oficina de edição que oferece um panorama dos programas de edição não-linear disponíveis na rede. Os alunos editam o exercício produzido, passando por tópicos como organização de material, ponto de vista, decupagem, construção de sentidos, montagem interna, corte em movimento e em continuidade, ritmo, elipses, corte e seus efeitos nas relações espaciais e temporais, bem como questões básicas de construção sonora. Segunda Parte (20 horas): Oficina de finalização de vídeo para publicação na web.
8. Libras e o ensino de Física na perspectiva inclusiva para a pessoa surda
Roseli Cecília Rocha de Carvalho Baumel (FEUSP)
· Os conceitos de inclusão e Exclusão. Legislação. Modelos de Educação para Surdos.
· Declaração de dois surdos formados no ensino superior e as barreiras educacionais enfrentadas pelos mesmos. Libras e o segundo idioma oficial do Brasil. Libras e Sinais básicos para a comunicação com surdos. A Importância da Experimentação no ensino para surdos. As metodologias de ensino de Física para surdos. Metodologias de Avaliação para surdos.
9. Fluidos Complexos, propriedades e aplicações (Física, Química e Biologia) – Adriana Tuffaille (IF-EACH - INCTFC)

Estrutura da Matéria Condensada. Ferrofluidos, demonstrações, atividades práticas e aplicações médicas com visita ao laboratório de pesquisa do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. Líquidos. Água e Sistemas Aquosos. Atividades Práticas com Líquidos e Espumas. Cristais Líquidos puros e dopados com ferrofluido. Atividades Práticas com LCD, display de cristal líquido e LED, diodo emissor de luz. Fluidos Biológicos, Sangue e Colesterol.

10. Astronomia - experimentos
Vera Henriques e José Osvaldo Xavier (IFUSP)
A astronomia com observação do céu, viagens virtuais na galáxia, debates sobre a estrutura do sistema solar e do universo.
11. Ciências na cozinha e no universo (USP)
Vera Bohomoletz Henriques (IFUSP)
1.Tempo-geografia; ímãs e constelações; luz, tempo astronômico, relógio de sol; 2.Do que são feitas as coisas – átomos, moléculas, estruturas e energias, células; 3.Ciência na cozinha – proteínas, membrana e surfactante – preparação de receitas; 4.A sopa do Universo – energia nuclear, partículas e big-bang.
12. Óptica: Conceitos, Exemplos, Contexto e Experimentos
Danilo Claro Zanardi (IFUSP)
Luz e visão, energia radiante e ondas eletromagnéticas; classificação de fontes de luz; reflexão e absorção; meios opacos, translúcidos e transparentes; entendendo as cores; reflexão da luz; espelhos; refração da luz; óptica física; câmara escura e muitos outros assuntos.
13. Superando obstáculos com o Ensino de Física Moderna com materiais de divulgação
Ivã Gurgel (IFUSP)
Física Atômica: Propriedades macroscópicas dos materiais em relação à sua estrutura atômica. Modelos Atômicos. Átomo Quântico. Transições Atômicas. Espectros de Emissão e Absorção. Laser. Física Nuclear: Forças Nucleares. Estabilidade Nuclear. Emissão de Radiações. Efeitos Biológicos das Radições. Medicina Nuclear. c – Física de Partículas: Evolução Histórica das Partículas. A Ciência no Brasil. Propriedades das Partículas e sua Detecção. Simetrias e Leis de Conservação. Classificação das Partículas. Modelo Padrão. Aceleradores de Partículas. Problemas Atuais em Física de Altas Energias.
14. Construção de atividades contextualizadoras do conceito energia a partir de referenciais da pesquisa em Ensino de Ciências
Esdras Viggiano e Cristiano Mattos (IFUSP)
Abordagem de discussões realizadas no âmbito da pesquisa em ensino de ciências, ligadas à teoria do discurso didático, noção de perfil conceitual complexo e a teoria da atividade.

Professor, não esqueça, faça sua inscriscrição no link : http://web.if.usp.br/extensao/node/80

SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA- GENEBRA

2011-06-09T10:52:00.000-07:00

Caros professores

Visando manter atividade já ocorrida em 2009 e 2010, informamos que encontram-se abertas, até o dia 20 de junho de 2011, as inscrições para a seleção de professores de Física do Ensino Médio para participarem da Escola de Física em língua portuguesa no CERN, Genebra, no período de 4 a 9 de setembro de 2011. Conforme o edital lançado pela SBF, poderão se inscrever professores de Física do Ensino Médio que atuem em escolas federais, estaduais, municipais e particulares.
Nesse sentido, convidamos aqueles que se enquadram nos requisitos do edital a se inscreverem e a divulgarem essa informação.
O edital, orientações e o formulário de inscrições podem ser acessados através do endereço
www.sbfisica.org.br/ensino/EscoladeFisicaCERN

Prof. Dr. Nilson Marcos Dias Garcia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Tel. (55) (41) 3310-4718 / 4711 / 4641

Prof Dr Maurício Pietrocola na DE Norte 1

2011-06-06T05:50:00.000-07:00

No dia 1º de Junho foi realizado na Faculdade Anhanguera, aos cuidados do PCOP Milton Álvaro Menon, uma Orientação Técnica destinada aos Professores de Física. Este evento contou com a visita ilustre do Prof Dr Mauricio Pietrocola, autor da proposta curricular do Estado de São em Astronomia.

Um breve currículo do Prof Pietrocola :

Mauricio Pietrocola Pinto de Oliveira
Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1C
Licenciado em Física pela Universidade de São Paulo (1984), Mestre em Ensino de Ciências (Modalidade Física e Química) pela Universidade de São Paulo (1988) , Doutor em Epistemologie Et Histoire Des Sciences pela 'Universite de Paris VII - Universite Denis Diderot" (1992). É professor TITULAR (MS-6) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, membro correspondente internacional da equipe RESHEIS ( Recherches Epistémologiques et Historiques sur les Sciences Exactes et Instituitions scientifiques ) Foi membro do International Comission on Physics Education ( 2002- 2005; vice-precidente: 2005-2008). Pesquisas focalizadas em estratégias inovadoras no ensino de ciências e na formação de professores.

Veja as fotos do evento no link : fotos de 2011

A Ciência das Mudanças Climáticas Globais

2011-05-24T14:59:00.000-07:00

O desafio das questões associadas às mudanças climáticas globais é enorme do ponto de vista científico, de ações sócio-econômicas e de ações governamentais. As alterações observadas no clima estão ocorrendo mais rapidamente do que a ciência previa, com consequências importantes sobre a agricultura, ocorrência de enchentes, secas e impactos inclusive urbanos, como na cidade de São Paulo. Esta palestra vai discutir as principais questões científicas na área, bem como discutir como podemos enfrentar e reduzir os impactos das mudanças climáticas globais.

Data :02/06/2011
Público Alvo :Professores do Ensino Médio
Requisito :Fazer inscrição no Link : http://web.if.usp.br/extensao/node/11

Horário :A confirmar pelos telefones :tel 11 3123 5201 ou fax 11 3255 3140

Local :Centro Universitário Maria Antonia - USP - SALA 100
Rua Maria Antonia, 258 e 294 Vila Buarque
Responsável :Menon – Pcop de Física

Observação :Certificação de presença de 4 horas pela USP.
O professor deve estar fora do horário de aula ( convite ).

Cursinho em Casa

2011-02-15T08:11:00.000-08:00

Professores, visitem o site da Profª Helena K. Sassaqui

Cursinhoemcasa.com é um site criado pela Helena Kawata Sassaqui, cujo objetivo é suprir a falta de material didático em alguns estabelecimentos de ensino.Nascida no interior de São Paulo, passou a infância no interior de Paraná onde estudou na escola rural concluindo a 4º série. Veio para São Paulo e estudou para ser cabeleireira. Aos 16 anos ingressou na escola de Supletivo Santa Inês, concluindo o Ginásio e Colegial (atual Fundamental II e Médio) aos 18 anos. Após 1 ano de cursinho, tentou a Fuvest, não conseguiu passar da 2º Fase por deficiência em Português. Estudou no FMU, licenciando em Ciências.O sonho de estudar na USP persistia, até que aos 35 anos , ingressou em Física pela IFUSP, concluindo em 2002 e em 2006, concluiu a Matemática, pela IME-USP.Lecionando em escola particular e pública, sabe da diferença exorbitante existente entre diversas escolas, procura ajudar quem tem interesse em estudar, seja para fins de conhecimento, concurso ou vestibular, tentando minimizar ao máximo, o custo para os estudantes.No Brasil, estudar em escolas de qualidade custa caro. O ingresso e a continuidade nessas escolas estão diretamente relacionados a condições sócio-econômico dos estudantes.A aula on line é dada através de msn ou video conferência via Skype,para auxiliar o aluno no que for preciso. Ela será gravada para manter a segurança do usuário.O site pretende ampliar o ensino para todas as disciplinas, com profissionais idôneos que possam manter a qualidade e o objetivo do site.
Prof. Helena Kawata Sassaqui

acesse no link : http://www.cursinhoemcasa.com/

Física de Partículas e Raios Cósmicos

2011-02-14T11:02:00.001-08:00

Estão abertas as inscrições para o curso:A Física Moderna no Ensino Médio e a formação de multiplicadores dentre professores da rede pública.O curso tem como principal objetivo a formação de professores multiplicadores de Física visando auxiliar a implementação da Proposta Curricular do Estado de São Paulo, voltada para as atividades de Física Moderna e Contemporânea. Tema do curso: Partículas elementares Público alvo: PCOP’s de Ciências da Natureza, professores de Física do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino e alunos de graduação em licenciatura em Física ou Ciências Exatas. Duração: 50 horas. (40 horas de atividades presenciais e 10 horas de atividades em sala de aula)Forma de avaliação: participar e realizar as atividades propostas com presença mínima de 80%. Período de inscrição: 06 de janeiro a 04 de março Seleção: 05 a 09 de março Divulgação do resultado: 10 de março
Local: Universidade de São Paulo – Instituto de Física de São Carlos. Datas da realização do curso: 19 de março, 02 de abril, 16 de abril, 30 de abril, 14 de maio. Vagas: 30 vagas para professores de Física do EM, PCOPs e alunos de Graduação. Informações detalhadas e inscrições em:
http://www.cursosredepublicaifsc.blogspot.com

2011-02-11T11:39:00.000-08:00

No período de 07 à 11 de fevereiro de 2011, ocorreu no Instituto de Física da USP, o Curso : Desenvolvimento de Experimentos para subsidiar o ensino de Física .O Curso do Prof FUAD foi realizado de segunda a sexta, das 8h30 às 17h30.
Foram explorados, através de oficinas, experimentos básicos de mecânica, calor, ótica, eletrostática, eletrodinâmica e eletromagnetismo visando oferecer ao professor uma oportunidade de utilizar experimentos de demonstrações e para atividades em grupo com os seguintes conteúdos abordados:

· MECÂNICA: Estudo de movimentos, energia cinética e potencial, densidade, pressão hidrostática e atmosférica.
· CALOR: Transferência de calor, mudança de estado, ponto de orvalho.
· ÒTICA: Reflexão da luz, espelhos, refração da luz, reflexão total, lentes.
· ELETROMAGNETISMO: Experiências de eletrostática, circuitos elétricos, imãs, indução eletro-magnética, motores simples.

Coordenador :
Prof. Dr. Fuad Daher Saad

Autores:
Prof. Dr. Fuad Daher Saad
Prof. Dr. José Henrique Vuolo
Prof. Paulo Yamamura
Prof. Cláudio H. Furukawa
Profª. Denise Gomes dos Reis

Colaboradores :
Maria Aparecida de O. Marques
Paulo Roberto S. Flores
Carlos Roberto Marques
Carlos Eduardo Freitas
Josiane Vieira Martins

Curso de Física Experimental

2011-02-01T09:33:00.000-08:00

Convite para Cursos Satélites para professores do ensino básico na USP
SATÉLITE 1 - FEVEREIRO/2011- Desenvolvimento de Experimentos para subsidiar o ensino de Física - Prof FuadLocal - Sala 100 do Instituto de Física da USP
Data : 07 a 11/fev/2011
CURSO DO PROF FUAD SERÁ DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 8H30 ÀS 17H30. Não haverá hospedagem desta vez.
Serão explorados, através de oficinas, experimentos básicos de mecânica, calor, ótica, eletrostática, eletrodinâmica e eletromagnetismo visando oferecer ao professor uma oportunidade de utilizar experimentos de demonstrações e para atividades em grupo:
· MECÂNICA: Estudo de movimentos, energia cinética e potencial, densidade, pressão hidrostática e atmosférica.
· CALOR: Transferência de calor, mudança de estado, ponto de orvalho.
· ÒTICA: Reflexão da luz, espelhos, refração da luz, reflexão total, lentes.
· ELETROMAGNETISMO: Experiências de eletrostática, circuitos elétricos, imãs, indução eletro-magnética, motores simples.
INSCREVA-SE! http://web.if.usp.br/extensao/node/80
Menon – Pcop de Física

teste

2010-11-08T15:13:00.001-08:00

Visita ao IPEN

2010-11-01T11:28:00.000-07:00

No dia 22 de outubro de 2010, realizamos com os professores de Física da DE Norte 1, a visita ao Reator do IPEN.Para este momento, agradecemos à dedicação do Prof Walter Wricci, e a Margarete pelo agendamento .
O curso foi desenvolvido dentro das instalações do IPEN , com uma Palestra do Prof Vicente sobre as utilizações do Reator para a Medicina e uma visita nas Instalações com o Prof Alberto.veja as fotos deste momento único no link : Fotos 2010

Física Moderna - Relatividade

2010-10-08T15:52:00.000-07:00

No dia 8 de outubro de 2010, nossos professores de Física, foram agraciados com a Palestra do Prof Dr Jose Luiz Sampaio com a Palestra de Física Moderna : Relatividade.

Nossos agradecimentos ao Mestre José Luis Sampaio e ao Marcelo Carrara da Editora Saraiva, para a realização do evento.

veja as fotos do evento no link : Fotos 2010

Estação Ciências - O Legado de Carl Sagan

2010-09-29T17:11:00.000-07:00

Série "Cosmos" e o legado de Carl Sagan
No dia 2 de outubro (sábado), a Estação Ciência receberá um evento gratuito organizado em parceria com o site Aumanack, Grupo de Ficção Cientifica Alpha e Studio Touch sobre a vida e o trabalho do cientista Carl Sagan.

Carl Sagan foi o criador da série televisiva Cosmos, que foi lançada no Brasil em 1982 e obteve grande sucesso no mundo inteiro. O tema principal da série era a Ciência e as relações dela com a vida na Terra e em seus episódios foi possível conhecer um pouco mais sobre os outros planetas, quasares e questões ecológicas que afetam diretamente a sobrevivência da raça humana no planeta.
O grande mérito da série e do cientista foi ter antecipado problemas ambientais que nos afetam hoje em dia, como o efeito estufa e o aquecimento global.

O evento consistirá numa série de palestras, debates e vídeos acerca da vida de Carl Sagan e da série Cosmos. O início será às 9h45, não é necessário fazer inscrição e a participação é gratuita.
A organização do evento pede que os participantes levem 1Kg de alimento não-perecível que será doado a ACDEM.

Programação:

9h45 Abertura do evento

10h Vídeos:
• Biografia de Carl Sagan
• Cosmos

12h Viagem espacial: É possível a colonização da Lua e Marte ainda para a
geração dos 30 anos de Cosmos? - Renato Azevedo

13h Os Dragões do Éden (livro de Carl) - Professor Pierluigi Piazzi

14h Nosso Sistema Solar e planetas fora dele - Silvia Reis

15h Vida na Terra e Vida Extraterrestre - Átila Oliveira

16h 30 anos de mudanças em nossa sociedade - Alan Uemura

Curso de Física - Astronomia

2010-09-24T05:54:00.000-07:00

No dia 17 de setembro de 2010, tivemos a presença do Prof. Dr José Luís Ortega e da Professora Henriette Righi na Faculdade Anhanguera com o curso de Astronmia.
Veja as fotos no evento no link : Fotos 2010

Física para Todos

2010-09-16T08:12:00.000-07:00

Ciclo de Palestras na Biblioteca Mario Schenberg
R Catão 611 - Lapa - Não Percam !!!

OBS: Para melhor visualização, clicar na foto abaixo.

Fotos e Vídeos em 3D

2010-08-27T12:06:00.000-07:00

Um material excelente, para reprodução de fotos ou vídeos em 3D, esta dísponivel na revista DVD- ROM edição 181 (vide link abaixo).
Não esqueça de utilizar um óculos, com lentes azul e vermelha, para visualização.
Boa Viagem a todos

Link interessantes :

Revista DVD-Rom
youtube.com
google.com

Curso de Física - Proposta Curricular

2010-08-20T09:16:00.000-07:00

(Usar óculos 3D lentes azul e vermelha para visualizar foto)

Estão abertas as inscricões até 30/8/2010, para o curso de Física da Proposta Currícular da SEE.
Ficha de inscrição no site : http://denorte1.edunet.sp.gov.br/

Atividades:
17/09/2010 Astronomia
24/09/2010 Física Moderna
01/10/2010 Eletricidade
08/10/2010 Física Clássica
20/10/2010 USP Show de Física e Reator do IPEN

Local : Faculdade Anhanguera - Av Raimundo Pereira de magalhães 3305
Horário : das 13:00h às 17:00h às sextas-feiras.

Maiores informações no link : apostilasmenon

A teoria dos indivisíveis - PUC / SP

2010-08-12T17:17:00.000-07:00

Uma contribuição do padre Bonaventura Cavalieri
PUC-SP: Campus Consolação
agosto 27, 2010 – agosto 27, 2010

Horário: 14h:00 - 16h:00

A discussão sobre os indivisíveis, levantada por Cavalieri, de forma alguma, pode ser considerada novidade para a época (século XVII), visto que a idéia vinha sendo discutida por diversos pensadores desde a Grécia antiga.

Bonaventura Cavalieri estabelece um método prático para a utilização dos indivisíveis sem se posicionar frente aos conceitos filosóficos e religiosos do século XVII. A teoria dos indivisíveis também está presente em outros trabalhos da época, mas é no trabalho de Bonaventura Cavalieri que aparece a originalidade, pois não toma posição sobre a composição do contínuo e se contenta com uma ligação indireta entre o contínuo e os átomos de grandeza, deixando indeterminada a ligação entre os indivisíveis e as grandezas.
Bonaventura Cavalieri estabeleceu maneiras de usar a idéia dos indivisíveis na efetuação de cálculos matemáticos, sem dizer exatamente o que eram os indivisíveis.

Informações sobre a Conferência

* » Inscrição

FÍSICA PARA TODOS

2010-08-05T17:36:00.000-07:00

PALESTRA: “ELEMENTAR MINHA CARA PARTÍCULA”

PALESTRANTE: MARINA NIELSEN

A palestra discorrerá sobre os constituintes dos átomos, prótons, nêutrons e elétrons que foram, por muito tempo, considerados partículas elementares. Hoje em dia, acredita-se que apenas os elétrons sejam elementares, pois os prótons e nêutrons são constituídos de outras partículas chamadas quarks.

Data: 07 de agosto de 2010 às 15h
Local: B.P. Mário Schenberg Rua Catão, 611 – Lapa – Fones: 3675-1681 e 3672-0456
e-mail: bcsp.mschenberg@prefeitura.sp.gov.br
Postado por AÇÕES D.E. NORTE1 às 15:45 0 comentários
Marcadores: Prof Menon - Pcop de Física

Colégio Vértice, primeiro colocado no Enem, dá dicas para ser o melhor

2010-07-27T07:49:00.000-07:00

O levantamento do Enem é uma ferramenta importante para avaliar a qualidade das instituições de ensino e serve de referência para muitos pais decidirem onde matricular seus filhos. Especialistas ouvidos por VEJA SÃO PAULO, porém, ressaltam que o ranking não deve ser o único critério adotado. “É fundamental analisar o currículo oferecido”, diz o economista Claudio de Moura Castro. “Um jovem que ambiciona trilhar uma carreira concorrida, como direito, poderá se frustrar se optar por uma escola que privilegia as artes e o esporte.” A orientação pedagógica, a disciplina e a localização são outros quesitos que devem ser muito bem analisados pelos pais. A seguir, dez lições da escola campeã no link abaixo :

http://vejasp.abril.com.br/revista/edicao-2175/colegio-vertice-primeiro-colocado-enem

7º Encontro de Física na USP

2010-05-10T13:47:00.000-07:00

Senhores Professores

Temos a satisfação de comunicar que estão abertas as inscrições para o 7º Encontro IFUSP-Escola, com duração de uma semana (de 2a a 6a, das 8h30 às 17h30)e voltado para professores de ensino médio e fundamental, a ser realizado no período de 19 a 23 de julho de 2010.
O programa com o conteúdo dos cursos está disponível em http://web.if.usp.br/extensao/node/83
· Os alunos novos precisarão preencher a ficha mais detalhada, em http://web.if.usp.br/extensao/node/65 .
· Os alunos que já nos forneceram seus dados em cursos anteriores da CCEx-IFUSP (a partir de 2008) e não os modificaram poderão preencher a ficha curta de incrição, em http://web.if.usp.br/extensao/node/80, para poupar trabalho.

Este ano, será cobrada uma taxa opcional de R$ 35,00 para os custos de montagem de material didático. A alimentação no Restaurante COSEAS e hospedagem (sujeita a sorteio) será gratuita, condicionada à obtenção de patrocínio. Para os depositantes até 15 de maio (inclusive), a taxa será de R$ 30,00. A matrícula somente será efetivada após a segunda confirmação de comparecimento, a ser oportunamente enviada. Devido a graves problemas operacionais ocorridos, aqueles que se inscreverem e não comparecerem, nem justificarem a ausência com antecedência de pelo menos uma semana, s.m.j., poderão ficar impedidos de se inscreverem em futuros cursos.
Inscrições até 20 de junho próximo ou até o término das vagas.
CCEx-IFUSP Pcop Menon - Física

Oficinas de Física - PUC

2010-04-26T11:49:00.000-07:00

PUC-SP abre inscrições para Oficinas de Física
Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a FísicaOs inúmeros avanços tecnológicos ocorridos nos últimos anos criaram a necessidade de revisão geral do ensino e aprendizagem da Física Moderna. Diante do poder de sedução exercido pelas descobertas científicas e das novas tecnologias, é fundamental rediscutir velhos padrões estabelecidos, em especial, no currículo do ensino médio. A PUC-SP, por intermédio de sua Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (COGEAE), inova ao apresentar três oficinas aprofundando temas como Física Moderna, Acústica e Novas Tecnologias para o ensino da disciplina.Os conteúdos das oficinas irão preparar os pesquisadores em ensino e profissionais da área para acompanharem as inovações metodológicas e desenvolverem uma nova forma de enxergar a Física. O processo de conscientização para o ensino compreende desde a inclusão definitiva de Física Moderna no ensino médio até a utilização de novas tecnologias educacionais, incluindo a produção de material didático e o processo de aquisição eletrônica.Serão oferecidas três oficinas independentes e sequenciais, cada uma delas com duração de dez horas. O primeiro tópico é sobre Física Moderna Experimental. As oficinas seguintes tratarão da Física Acústica e das Novas Tecnologias no Ensino da Física.Na oficina sobre Física Moderna Experimental, os profissionais terão acesso a novas práticas pedagógicas voltadas para a formação de indivíduos com uma cultura tecnológica e científica adaptada à atualidade, considerando o conhecimento da Ciência desenvolvida no século XX. A metodologia utiliza técnicas experimentais e interdisciplinares, buscando aprimorar a relação entre professor, aluno e comunidade.O foco será o estudo do comportamento dual da matéria, contextualizando as principais características associadas à compreensão dos princípios básicos da Mecânica Quântica, fornecendo assim, um amplo panorama da Física do século XX. Entre os itens a serem abordados estão o comportamento ondulatório da luz e a óptica física, obtenção de espectros e determinação de comprimentos de onda com CDs de difração.Os professores serão estimulados a realizar experiências simples e acessíveis, que poderão ser reproduzidas com os alunos do ensino médio em sala de aula, colaborando para desmistificar conceitos de Física. Nesta oficina será usado um kit interdisciplinar caseiro que permitirá uma série de experimentos.A oficina sobre a Física Acústica apresentará novos recursos didáticos que permitem uma boa conexão entre as equações matemáticas e os fenômenos físicos em Ondulatória e Acústica. Para burlar custos operacionais geralmente altos nas experiências, foram criadas soluções originais e criativas com baixo custo, utilizando essencialmente a saída e a entrada de áudio de um microcomputador e softwares livres. Serão estudadas as propriedades acústicas, a natureza da onda sonora, a ressonância, a pressão e a velocidade dos sons etc.A oficina sobre Novas Tecnologias no Ensino da Física também utilizará o microcomputador como uma das principais ferramentas, explorando seus recursos. Além de fazer cálculos e armazenar informações, ele será usado para a aquisição de dados, controle de processos em tempo real e envio de sinais. O objetivo é qualificar o professor do ensino médio para que ele possa utilizar esse recurso em sala de aula, garantindo uma melhoria na qualidade da educação. A partir do conhecimento de sua linguagem e das possibilidades oferecidas por seu sistema, o computador pode ser usado em experiências e simulações.O conteúdo desta oficina irá tratar do funcionamento de conversores analógicos e digitais,softwares disponíveis na internet para tornar o computador simultaneamente em multímetro digital, osciloscópio, analisador de espectros, coletor de dados, sensores digitais, entre outros.Dirigido a graduandos e professores das áreas de Ciências da Natureza, principalmente Química, Física e Biologia, fonoaudiólogos, matemáticos, músicos com interesse em Acústica e profissionais interessados em conhecer os fundamentos da Mecânica Quântica, as oficinas tem início em 11 de Maio para Física Moderna Experimental, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, em 8 de Junho para Física Acústica, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h e em 23 de Junho para Novas Tecnologias no Ensino da Física, com aulas sempre as segundas e terças-feiras, das 14 às 17h e quartas-feiras, das 14 às 18h, na Unidade Cogeae Caio Prado, que fica na Rua Caio Prado, 102 - Consolação - São Paulo. Mais informações e inscrições: (11) 3124-9600,ou pelo link http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/125

Palestra de Astronomia

2010-04-21T13:37:00.000-07:00

Visita ao do IAG/USP

DEPARTAMENTO DE
ASTRONOMIA

Palestra + Observação do céu*
* (dependendo das condições climáticas)
Indicada para turmas do
Ensino Fundamental (5º ao 9º ano)
e Ensino Médio
Agendamento pelos telefones 3091-2710/2814/2800
Temas para a palestra:
http://www.astro.iag.usp.br/~atendimento/

ATIVIDADE GRATUITA

Visitas às 3ª e 5ª feiras às 19h
Turmas de no máximo 40 alunos por visita
Universidade de São Paulo
Rua do Matão, 1226 Cidade Universitária São Paulo SP (em frente ao Instituto de Física)
Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas

Convite à Física - IFUSP

2010-03-22T06:40:00.000-07:00

O Convite à Física é uma série de colóquios semanais, abertos ao público geral e especialmente dedicados a todos os estudantes ingressantes na graduação na Universidade de São Paulo, independente da área ou carreira que estejam cursando.

Ele é organizado pelo Departamento de Física Matemática do IFUSP e, a partir de 2007, tem o apoio da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP. Seu objetivo é apresentar a Física e seus temas de pesquisa em uma linguagem acessível, discutindo seus métodos, suas contribuições à visão que temos do mundo e suas aplicações diversas a outras Ciências e à Tecnologia em geral.

Os colóquios da série Convite à Física são realizados sempre às quartas-feiras às 18:00 horas, no Auditório Abrahão de Moares do IFUSP.

A entrada é livre e nenhuma inscrição prévia é necessária.

A série de colóquios Convite à Física pretende apresentar a Física como ciência fundamental de profunda relevância para uma melhor compreensão do mundo, enfatizando, por um lado, sua origem empírica e, por outro, sua necessidade de abstração.

Na série de colóquios Convite à Física deseja-se proporcionar ao estudante ingressante uma oportunidade de apreender as diversas dimensões que caracterizam a Física. Deseja-se auxiliá-lo quanto à melhor forma de abordar o estudo da Física, tanto no sentido de melhor orientar sua aprendizagem através de uma exposição dos métodos e propósitos dessa ciência, quanto no sentido de revelar-lhe a importância central que o contacto com a pesquisa e com pesquisadores atuantes tem na formação universitária.

Procura-se apresentar a Física como uma atividade essencialmente investigativa, movida pela curiosidade intelectual, em particular, mostrando que nela o conhecimento é vivo, em constante evolução, e não está apenas nos livros que relatam os resultados estabelecidos de investigações passadas. Espera-se, assim, contribuir para estimular os estudantes a aproveitarem plenamente sua passagem pela USP.

Sobre a programação de 2010:

Os colóquios de 2010 versarão sobre diversos temas que buscarão informar sobre o estado da arte do nosso conhecimento em Física e instigar a curiosidade científica dos estudantes ingressantes.

Iniciaremos o ano com um Panorama da Física, passando pela teoria da relatividade e a exitência de buracos negros, a busca de novos materiais como nanotubos de carbono, técnicas de datação e suas aplicaçãoes a outras ciéncias, os fantásticos aceleradores cósmicos e o maior acelerador feito pelo homem: o LHC.

O que é o Princípio de Equivalência? O que são as Teorias de Cordas? O que é Matéria Escura? Qual a importância das simetrias na Física? O que são Supersimetrias? Essas serão algumas das questões que abordaremos nos colóquios deste ano. Como sempre terminaremos o ano com uma palestra sobre o Nobel de Física do ano.
Melhores informações no link abaixo :
http://fma.if.usp.br/convite/ConvitesHTML/index.html

Curso de História da Ciência na PUC

2010-03-11T13:16:00.000-08:00

Jornadas de História da Ciência e Ensino
na PUC/SP

O Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência e a Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia (FCET) da PUC-SP, convidam professores de ensino fundamental, médio e superior, bem como estudantes de graduação e pós-graduação, para este ciclo de eventos que ocorre sempre na última sexta-feira de cada mês.
As vagas são limitadas e a inscrição (gratuita) poderá ser feita pelo site: http://www.pucsp.br/pos/hciencia

Local: PUCSP - Campus Marquês de Paranaguá.
Rua Marquês de Paranaguá, 111.
Bairro da Consolação (proximidade do metrô República)
Prédio II – sala 12

Tel: 3124 -7209 (Programa História da Ciência)
e-mail: jornadahce@pucsp.br

Coordenação:
Profa. Drª. Maria Helena Roxo Beltran
Profa. Drª. Rosana Nunes dos Santos
Prof. Dr. Fumikazu Saito
Prof. Dr. Wagner Wuo

Workshop de março

26/03/2010
(das 14h às 16h)

Política Científica e Tecnológica e Patentes:
estudo de caso do Proálcool

com Yaeko Uehara

Resumo
Muito se tem discutido sobre a questão da inovação científica e sobre a energia limpa. Neste sentido, a proposta do workshop é a de mostrar aspectos relevantes na política científica e tecnológica e sua relação com a história das patentes no Brasil, particularmente quanto ao etanol.

3ª Feira Tecnológica do Centro Paula Souza

2009-09-14T10:38:00.000-07:00

O Objetivo da FETEPS 2009 - 3ª Feira Tecnológica do Centro Paula Souza, é a de divulgar projetos, ações e programas desenvolvidos pelos alunos das 152 unidades de Ensino Médio e Técnico e 47 de Ensino Tecnológico do Centro Paula Souza, em todo o Estado de São Paulo.
A FETEPS estimula o interesse pela ciência e pela tecnologia, a iniciativa experimental, o desenvolvimento da criatividade dos alunos em sua aprendizagem, o trabalho em equipe, além da integração das unidades de ensino, com o setor produtivo
Data : 06,07 e 08 de outubro de 2009
Local : Expo Barra Funda Rua Tagipuru, 1000 Metrô Barra Funda

Programação :

6/out
13h às 21h Abertura Oficial + Exposição de projetos
15h Marketing Pessoal - Seu Sucesso é Você + Detalhes
16h Educação com prazer: FAZER O QUE SE GOSTA OU GOSTAR DO QUE SE FAZ ? + Detalhes
17h Robótica Educacional: Perspectivas e Práticas para a Educação Profissional + Detalhes
18h O Mercado e as Ferramentas IBM no Desenvolvimento de Aplicações JAVA/SOA + Detalhes
19h Arquitetura Mainframe - Cenario Atual e Futuro da Plataforma + Detalhes
20h Robótica Móvel Inteligente Aplicado a Ensino de Lógica e Programação + Detalhes

7/out
13h às 21h Exposição dos projetos
13h Falar em Público + Detalhes
14h Processo Seletivo
15h O Papel de TI no Desenvolvimento Sustentável + Detalhes
16h Desenvolvimento Tecnológico da Instrumentação para Metrologia Dimensional + Detalhes
17h Robótica Móvel Inteligente Aplicado a Ensino de Lógica e Programação + Detalhes
18h Oficina - Educomunicação e Jornal Mural + Detalhes
19h Drinques e Coquetéis - Bartender - Daniel Vilasboas + Detalhes

8/out
Exposição dos projetos
10h Oficina de Origami + Detalhes
11h Robótica Móvel Inteligente Aplicado a Ensino de Lógica e Programação + Detalhes
12h IBM DB2 - Uma visão Geral do Banco de Dados com XML e o Mercado de Trabalho + Detalhes
13h Multiplano: Um Avanço na Matemática + Detalhes
14h Sustentabilidade Ambiental: HP e Tendências de Mercado + Detalhes
15h Premiação

Jornadas de História da Ciência e Ensino - PUC

2009-09-14T08:09:00.000-07:00

O Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência e a Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia (FCET) da PUC-SP, convidam professores de ensino fundamental, médio e superior, bem como estudantes de graduação e pós-graduação, para este ciclo de eventos que ocorre sempre na última sexta-feira de cada mês.
As vagas são limitadas e a inscrição (gratuita) poderá ser feita pelo site: http://www.pucsp.br/pos/hciencia

Local: PUCSP - Campus Marquês de Paranaguá.
Rua Marquês de Paranaguá, 111.
Bairro da Consolação (proximidade do metrô República)
Prédio II – sala 12

Tel: 3124 -7209 (Programa História da Ciência)
e-mail: jornadahce@pucsp.br

Coordenação:
Profa. Drª. Maria Helena Roxo Beltran
Profa. Drª. Rosana Nunes dos Santos
Prof. Dr. Fumikazu Saito
Prof. Dr. Wagner Wuo

Oficina : Ahh!Um, não é nada !

2009-09-08T05:43:00.000-07:00

Oficina: Ahh!Um, não é nada!?Somos bombardeados todo tempo por informações que alertam sobre o aquecimento global. "A temperatura na Terra está subindo, ela aumentará um grau em alguns anos!" Mas esse aumento é realmente importante? É o suficiente para derreter todo aquele gelo das calotas polares? Nesta oficina o participante vivencia o derretimento do gelo por meio da mudança da temperatura em um experimento simples mas com resultados surpreendentes. Derreta o gelo desse assunto e mergulhe no conhecimento nessa oficina. Data : 30 de setembro de 2009, quarta-Feira às 14:00 hLocal Biblioteca Mario Schenberg, R Catão 611 - LapaPúblico Alvo: Professores de FísicaInscrições: http://www.bibliotecadeciencias.sp.gov.br/projeto/inscricao_righi.php ou ligue para 3675-1681

Pcop Menon - Física

Mudanças Climáticas e a Fauna

2009-09-08T05:41:00.000-07:00

Clima planetário tem mudado ao longo de todo o tempo de evolução da Terra. Essas mudanças afetam dramaticamente as faunas e floras ao longo do tempo, tanto causando extinção quanto derivação de novas adaptações e linhagens. As mudanças climáticas que acontecem hoje também terão o seu devido impacto, mas nos dias de hoje os seres humanos ocupam grande parte dos espaços do planeta com suas cidades e atividades agro-pecuárias. O que poderá acontecer com os biomas da terra com as novas mudanças que estão acontecendo? Data : 15 de setembro de 2009, terça-feira às 10:00 hLocal Biblioteca Mario Schenberg, R Catão 611 - LapaPúblico Alvo: Professores de Biologia Inscrições: ligue para 3675-1681
Pcop Menon - Física

Oficina Micro Mundo

2009-09-08T05:38:00.000-07:00

A presente oficina procura incentivar a curiosidade científica que muitas vezes é esquecida durante o processo ensino-aprendizagem formal. "De onde vem a água da chuva? O que mantém plantas e animais vivos? Estas são algumas das questões que o público será estimulado a refletir. Por meio de uma metodologia investigativa os participantes são incentivados a elaborar projetos para então investigar o ciclo da água e da vida no Planeta criando o seu próprio Micro-Mundo. Data : 9 de setembro de 2009, quarta-feira às 14:00 hLocal Biblioteca Mario Schenberg, R Catão 611 - Lapa
Público Alvo: Professores de Ciências.
Inscrições: http://www.bibliotecadeciencias.sp.gov.br/projeto/inscricao_righi.php ou ligue para 3675-1681

Pcop Menon – Física

Capacitação para professores na Estação Ciência

2009-07-20T11:31:00.000-07:00

Curso de extensão visa a uma nova abordagem no ensino de ciências

A Estação Ciência – USP está com inscrições abertas para o curso de extensão universitária Observando os Solos: Uma abordagem de ensino baseada em investigação, formatado e ministrado pela equipe do projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa. O projeto tem como foco a capacitação de educadores para uma nova abordagem no ensino de ciências, favorecendo a criatividade, a interatividade, a capacidade de observação e expressão, além do uso de materiais de baixo custo.

O curso, destinado a professores do Ensino Fundamental I, abordará estratégias para motivar os alunos a observarem o solo, relacionando-o com o cotidiano escolar e com o cotidiano vivido, aprofundando os conteúdos mais utilizados pela escola ou meios de comunicação e a inter-relação com outros temas, desenvolvendo atividades investigativas e proporcionando a reflexão e a autonomia dos educadores. Todos os participantes aprovados receberão certificado emitido pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP, na modalidade “atualização”.

A carga horária será de 40 horas e serão disponibilizadas 36 vagas. O curso acontece de 5 de agosto até o meio de dezembro, quinzenalmente às quartas-feiras, das 14h às 18h. Os interessados podem obter mais informações e preencher a ficha de inscrição online, no endereço www.eciencia.usp.br/maonamassa.

O valor total do curso é de R$ 200, que pode ser parcelado. Serão concedidas bolsas totais e parciais conforme os critérios informados no site.

Informações sobre o curso para os interessados:

Site: www.eciencia.usp.br/maonamassa
E-mail: cursoec_maonamassa@yahoo.com.br
Telefone: (11) 3673-7022, ramais 224 ou 226

Laboratório Virtual

2009-07-15T06:18:00.000-07:00

Várias simulações, voce pode visualizar, clicando no link :http://www.ideiasnacaixa.com/laboratoriovirtual/

CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

2009-06-25T08:24:00.000-07:00

“INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA E À ASTROFÍSICA 2009”

Título: “INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA E À ASTROFÍSICA”

Unidade: Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas - Departamento de Astronomia

Período de realização: 13 a 17/07/2009

Horário: 9h às 18h
Duração do Curso: 5 dias (aulas e palestras livres)
Número de Vagas: 100 (cem)
Inscrições:
Taxa R$ 50,00 (única despesa do curso)
Período: 11/05 à 26/06/09 – Somente por correspondência
Enviar por
correspondência: - Cheque nominal ao IAG – USP
- Ficha preenchida (site: http://www.astro.iag.usp.br/~ceu)
- Cópia do certificado de conclusão ou freqüência em curso superior na área de exatas.

Endereço para correspondência
e local de realização do curso: Curso: "Introdução à Astronomia e à Astrofísica"
IAG/USP – Depto. de Astronomia
Rua do Matão, 1226 – Cidade Universitária – CEP 05508-090 São Paulo - SP

Objetivo: Objetiva dar uma visão geral de Astronomia e Astrofísica em
linguagem adequada a graduandos e graduados em exatas.

Mais informações por telefone, (0xx11) 3091-2710 / 2800 / 2814
FAX: (0xx11) 3091-2860
email: ceu@astro.iag.usp.br

URL: http://www.astro.iag.usp.br/~ceu

Cursos de Física na USP

2009-06-22T14:19:00.000-07:00

Solicitamos a divulgação, junto a professores do ensino médio COM CURSO SUPERIOR COMPLETO, do seguinte curso que se realizará no período de 20 a 24 de julho próximo, no âmbito do 5o Encontro IFUSP-ESCOLA (endereço - web.if.usp.br/extensao/node/45 ):

ATENÇÃO - INSCRIÇÃO VÁLIDA SOMENTE PARA QUEM NUNCA FEZ ESTE CURSO ANTES NO IFUSP.
CONSTRUÇÃO/UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS SIMPLES PARA SUBSIDIAR O ENSINO DE MECÂNICA E ELETROMAGNETISMO

A maioria de nossos professores de Física do Ensino Médio não recebeu formação adequada para apoiar os conteúdos explorados através de experimentos. É importante, portanto, oferecer condições para que o professor possa construir equipamentos simples, para serem utilizados em sala de aula, agregando desta forma, um maior valor pedagógico às aulas de Física. O desenvolvimento, ao lado da teoria, a introdução de experimentos, ao lado da teoria, melhora a compreensão de muitos fenômenos físicos. Este é o objetivo básico do curso a ser oferecidos aos docentes. O curso será desenvolvido através de oficinas experimentais.
Professores: Fuad Daher Saad (coord.)

Programa:
Mecânica: estudo de movimentos e transformações de energia mecânica.
Eletromagnetismo: imãs e interação de campo elétrico e magnético. Indução magnética e motores elétricos.
Eletrostática: processos de eletrização.

Inscrições em web.if.usp.br/extensao/node/45

Pcop Menon

Olimpíada Brasileira de Física 2009

2009-06-10T14:55:00.000-07:00

A Olimpíada Brasileira de Física (OBF) é um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF) destinado a todos os estudantes do ensino médio (antigo 2º grau) e aos estudantes da última série (atual último ano) do ensino fundamental. Em 2009 a OBF está sendo realizada pela décima primeira vez consecutiva para os alunos do Ensino Médio e pela terceira vez para os estudantes da oitava série (atual nono ano) do Ensino Fundamental.
» Como participar da OBF
De um modo geral, o estudante participa da Olimpíada Brasileira de Física (OBF) através de sua escola. Esta tem sua participação assegurada entrando em contato com o Coordenador Estadual (ou Regional) e nomeando um ou mais professores para representantes da OBF na escola. Veja neste portal a Relação do Coordenadores Estaduais. Se não houver coordenador em seu estado ou região, a escola deve entrar em contato com a Secretaria da OBF (obfisica@sbfisica.org.br). As escolas podem também se cadastrar pela Internet.
Se você é um estudante que deseja participar da OBF mas sua escola ainda não tem um professor representante da OBF, entre em contato com o Coordenador Estadual, ou com a Secretaria da OBF.
» Fases da Olimpíada Brasileira de Física (OBF)
A Olimpíada Brasileira de Física(OBF) é realizada em três fases:
· A primeira fase ocorre no mês de Agosto; é realizada na escola de cada estudante e dela pode participar todo estudante inscrito no ensino médio e na oitava série (atual nono ano) do ensino fundamental.
· A segunda fase ocorre no mês de Setembro; é realizada em locais determinados pelo Coordenador Estadual e dela participam os estudantes que atingirem na primeira fase um número mínimo de acertos definido pela Comissão da Olimpíada Brasileira de Física (COBF).
· A terceira fase ocorre no mês de Outubro ou Novembro; é realizada na sede da coordenação estadual e dela participam os estudantes que na segunda fase atingirem a nota mínima definida pela Comissão da Olimpíada Brasileira de Física(COBF).
Em 2009, as fases serão realizadas na seguintes datas e horários:
· Primeira fase: sábado, 22 de agosto das 13h às 17h
· Segunda fase: sábado, 26 de setembro das 13h às 17h
· Terceira fase: Prova Teórica - sábado, 14 de novembro das 13h às 17h
· Prova Prática - sábado, 14 de novembro das 9h às 11h30m
As questões das provas teóricas da primeira fase são objetivas e aquelas da segunda e terceiras fases discursivas. A prova prática é somente na terceira fase e para alunos da 8ª série (atual 9º ano) do ensino fundamental e da 1ª e 2ª séries do ensino médio. Os detalhes e programa encontram-se no site www.sbfisica.org.br/olimpiadas

Programação da Biblioteca Mário Schenberg

2009-06-01T10:07:00.001-07:00

Ciclo de Palestras da Editora Moderna

2009-05-21T08:00:00.000-07:00

PLAYCIÊNCIA

2009-05-19T11:53:00.000-07:00

Playcenter - Projeto Pedagógico 2009
O Playcenter esta oferecendo aos professores da Rede de Ensino do Estado de São Paulo, uma programação de seminários e workshop, que ocorrera no período de abril a julho de 2009, que ampliara as possibilidades de reflexão dos educadores, como também a realização de projetos nas escolas envolvendo os estudantes e a comunidade escolar.
Somente os inscritos terão direito a 2 cortesias para o dia e o estacionamento grátis.
Importante: O Playcenter reserva-se no direito de alterar datas, horários ou cancelar o programa caso não atinja o numero de inscritos necessários.
Inscrições : http://www.playcenter.com.br/escolas/ e clicar no link professor aprende brincando
Maiores informações: fone 7475-7592 – Menon Pcop de física
Cronograma do 1º semestre

04/04/2009 A produção do mundo globalizado e os problemas ambientais

18/04/2009 A ciência e a busca de soluções de dos problemas ambientais

25/04/2009 A escola como lugar de desenvolvimento de proj. sócio ambiental

09/05/2009 A poluição dos recursos hídricos

16/05/2009 O desmatamento, a Mata a Atlântica e a Amazônia

23/05/2009 A produção de energia e a poluição atmosférica

20/06/2009 As questões urbanas e os problemas sócio-ambientais

27/06/2009 A questão ambiental na Região Metropolitana de São Paulo

FÍSICA PARA TODOS

2009-05-19T09:08:00.000-07:00

Supercondutividade e Magnetismo,este será o tema de estréia da nova temporada do ciclo gratuito Física para Todos, que desde 2005 promove eventos mensais com temas variados ligados à Física. A proposta é apresentar esses assuntos em linguagem simples e acessível, desmistificando conceitos e mostrando como a ciência está presente no nosso cotidiano. Esse primeiro encontro de 2009, cujo título é “Física das baixas temperaturas – supercondutividade e magnetismo”, acontece no dia 4 de abril, sábado, às 15h, no auditório Ernst W. Hamburger da Estação Ciência. Fique atento ao nosso boletim para conhecer os temas das próximas palestras. O evento é uma parceria com o Instituto de Física da USP, e para efetuar as inscrições o site é: http://itec.if.usp.br/~ccultext/fpt/fptinsc.php.

Programação de Maio da Biblioteca Mário Schenberg

2009-05-06T10:22:00.000-07:00

Clicar na foto ao lado para maiores informações.

Stephen Hawking

2009-04-29T10:29:00.000-07:00

Gênio da Física fala sobre a origem do Universo e sobre possíveis extraterrestres

Palestras na Biblioteca Mário Schenberg

2009-04-15T09:10:00.000-07:00

Participem do Ciclo de Palestras da Biblioteca Mário Schenberg, localizada na Rua Catão 611 na Lapa. A Biblioteca de Ciências Mário Schenberg oferece um acervo voltado às diversas áreas do conhecimento científico, incluindo as áreas das ciências exatas, ciências biológicas, ciências da saúde e ciências da terra.Além de livros, outros materiais de conteúdo científico serão selecionados pelos curadores, tais como filmes, documentários e revistas. A biblioteca contará com uma programação variada de palestras, de exibição de filmes e documentários, e uma série de atividades de interação com o público. Esta programação poderá ser consultada pelo site: http://www.bibliotecadeciencias.sp.gov.br/

Cronograma de Abril :

Data / horário: 22 de abril às 10:00 h
Tema : Aranhas e Escorpiões – Animais que devemos estudar?
Palestrante : Prof. Dr. Rodrigo Hirata Willemart (Doutorado pela USP)

Data / horário : 29 de abril às 10:00 h.
Tema : A nossa espécie evoluiu? Ainda evoluiu? Vai continuar evoluindo?
Palestrante : Prof. Dr. Diogo Meyer ( Doutorado pela University of California )

SHOW DE FÍSICA

2009-04-03T08:13:00.001-07:00

O Show de Física e da Criança, projetados no IFUSP, articula diversas demonstrações na busca de transposição de fenômenos, dos limites frios e muitas vezes áridos do ensino da sala de aula , para um novo cenário , rico de estímulos e fortemente interativo, capaz de atingir o emocional de cada espectador.Os estudantes participantes do Show demonstram maiores interesses na busca das explicações e dos significados subjacentes aos fenômenos físicos demostrados.

Informações : http://www.fep.if.usp.br/~extensao/

HOPIFISIK

2009-04-01T14:09:00.001-07:00

Hopi Hari – Capacitação de professores !!!
Hopi Hari está disponibilizando o programa de capacitação de professores acerca da elaboração de Projetos em Espaços não Formais de Ensino. O programa de capacitação destina-se exclusivamente a professores de ensino médio e fundamental que lecionam disciplinas de Língua Portuguesa, Arte, Geografia, Física ou Biologia. Importante: O Hopi Hari oferecerá gratuidade de acesso a até dois acompanhantes por professor no dia da capacitação, no entanto os acompanhantes somente poderão entrar no parque a partir da abertura ao público. Professores que não realizaram o seu cadastro também não poderão participar do programa de capacitação. Faça parte do programa de capacitação de professores
Inscrições : no link http://www.hopihari.com.br/capacitacaoprofessoresedu

Construindo Saberes Matemáticos.

2009-03-24T11:59:00.000-07:00

Orientação Técnica da OP da Norte1

Professores, comente sobre a Oficina Saberes Matemáticos , realizada na EE Paulo Trajano, em 24 e 25 de março de 2009.